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Digitales Unterrichtsmaterial – Tipps aus der Medi@thek des RPI
Die Medi@thek des RPI hat besonders im Hinblick auf die Corona-Situation Hinweise zu digitalen Unterrichtsmaterialien zusammengestellt:...
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Inklusion
Der Evangelische Kirchenbezirk Karlsruhe-Land hat keine eigenständige Inklusionsberatung. In Fragen der Inklusion in Religions- und Konfirmandenunterricht wenden Sie sich gerne an den Inklusionberater des Evangelischen Kirchenbezirkes Karlsruhe, Pfarrer Eberhard Weber. Nähere Informationen...
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Anmeldung zu Fortbildungen auch über LFB-online
Schon seit einiger Zeit können sich kirchliche Lehrkräfte über LFB-online bei Fortbildungen anmelden und tun das auch. Es gibt auf den jeweiligen Plattformen Links auf Seiten, die eine Anmeldung ohne Login oder Personalnummer ermöglichen....
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Medienstelle
Das Schuldekanat Karlsruhe-Land beteiligt sich an der RPI-Medi@thek. Dort finden Lehrkräfte und pädagogische Mitarbeiter religionspädagogische Medien und Beratung für ihre Arbeit in Schule, Kirchengemeinde und Familie....
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Konfessionelle Kooperation
Konfessionelle Kooperation Konfessionelle Kooperation im Religionsunterricht an Grund- und Hauptschulen, Werkrealschulen, Realschulen und allgemeinbildenden Gymnasien Seit dem Schuljahr 2016/17 gelten neue, erleichternde Regelungen für die Konfessionelle Kooperation. Die Informationen dazu wie die Beispielcurricula, die sich am neuen Bildungsplan orientieren, finden sich auf der Homepage des RPI-Baden....
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Teilnahme am RU
Teilnahme am RU Die Teilnahme am evangelischen Religionsunterricht ist ein Recht, das evangelischen Schülerinnen und Schülern zusteht. Darüber hinaus ist es auch möglich, dass Schülerinnen und Schüler ohne Bindung zur evangelischen Kirche am evangelischen Religionsunterricht teilnehmen. Dies ist im sogenannten Religionsunterrichtsgesetz unserer evangelischen Landeskirche in Baden geregelt....
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Fachverband evangelischer Religionslehrerinnen und Religionslehrer
Der Fachverband informiert: Auf unserer Homepage http://www.fachverband.info/index.html können Sie...
